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王敏轩:笃行方致远 磨砺得玉成

发布时间 :24-07-19 10:15  来源:

大一、大二连续两年班级成绩排名第一;GPA接近满绩,专业课平均94.5分;本科生阶段就以第二作者的身份在凝聚态物理学权威期刊《Physical Review B》上发表论文;22年底申请到加州大学伯克利分校的BGA项目,在享誉世界的伯克利物理系进行了为期389天的交流学习……四年的大学时光,2020级物理学院物理学弘毅班的王敏轩同学为自己交上了一份闪亮的成绩单。

作为在外人看来聪明、高智商、拥有超强脑力的“物理尖子生”,王敏轩始终觉得自己并不是“天赋型选手”,他说,“我对课业的信心,来自脚踏实地、认认真真完成每一次学习任务。”

珞珈筑基 笃行不怠

面对繁重的课业和难度逐步加大的科研压力,王敏轩认为踏实认真的学习态度是最为重要的。除此之外,他日常的学习习惯便是与同学在课后进行各种讨论,“比如在学习电动力学时,我会经常跟同学一起推导公式,边推导,边讨论,在借鉴和学习他人思路的同时,捋清自己的推导脉络,知识也能更清晰的入脑。”在之后在伯克利学习中,每门课程会附带一门讨论课,由助教带领进行讨论所学内容。“这与我喜欢的学习方式不谋而合,还记得量子力学课程的助教喜欢在黑板上推导公式,因此这门课我也收获非常大。”

在大二暑假期间,王敏轩参与了吴冯成教授课题组的研究,主要方向为凝聚态理论,聚焦于低维体系中量子物态的理论研究,“我的研究工作很大一部分是借由数值方法去探索一些现象,所以可能跟大家通常认为的物理实验不一样,而是充满了编写代码、调试代码、计算之类的工作。”王敏轩说,编写代码往往没有现成的程序包,每敲一个函数就有出错的可能,因此他的很大部分时间都在调试代码,用多种数值方法计算同一问题,或者多个人的编写程序的结果来验证正确性。“不认真不行,不过也非常磨炼自己的耐心和毅力。”王敏轩说,在吴教授课题组的工作为自己未来从事科研工作打下了扎实的底子。

远赴他乡 精进不休

“伯克利物理系走出过多位诺贝尔奖获得者,还被誉为全美最好的系之一,能在这里学习交流,我感觉非常自豪。”王敏轩参加的Berkeley Global Access项目,更偏向访学类型,虽然与本校学生分开管理,但可以使用学校的设施,提供学校的邮箱账号用以联系老师申请业余科研,以及申请研究生时联系意向导师。

伯克利的课程给王敏轩留下了深刻的印象。计算机学院开设的CS 61A是伯克利所有跟计算机相关学科的基础课程,一学期往往会有数千人参加,在伯克利大教室上课。“这门课是在编程基础上延伸,用最简单的python语句去完成递归等任务,对我来说更像是一门奥数课。除了正常上课之外,它还有讨论课以及上机课,几十个本科生助教会及时答疑,同时所有信息都可以在这门课的官网上找到。”

王敏轩在伯克利的课题组与他在武大老师组里的研究方向一致,研究工作也基本延续着编写代码和数据处理,与组里已有的代码交叉验证。在这里参加定期的组会让他成长很多,“组会是轮换展示,每周都会有不同学生进行报告,一学期下来能了解到领域内的前沿知识,也让我意识到自身能力的不足,鼓舞我继续认真干活。”

留学经历给予王敏轩的另一大收获是锻炼了独立生活的能力,增进了跟他人的沟通技巧。“无论是开通公寓的水电网账户,还是去开通美国银行账户、办理电话卡,甚至生活垃圾处理等等,这些看似琐碎的日常小事,处理起来都会面临一些意想不到的问题。身在异国他乡,这些事情不得不独自面对,生活技能也强了许多。”

心怀感恩 继续前行

在申请季,王敏轩收获了加州大学圣地亚哥分校等高校的博士项目offer,他计划继续深造。“申请季还是挺苦的,除了上课,还要业余科研,还要继续刷TOEFL、GRE的分数,补武大必修课,感谢武大和伯克利老师以及同学的帮助和包容,没有他们的支持和理解,我肯定没有办法坚持下来。”

王敏轩对黄春华基金的资助也充满感激,他说:“能获得英诺交流奖学金不仅能很大程度上缓解家庭的经济压力,我认为更是对我能力的一种认可。非常感谢武大物理科学与技术学院、国际交流部等部门老师的支持,感谢黄春华基金会的捐赠,由衷感谢黄春华学长,为我们这些学弟学妹的追梦之路领航插翅。”

(摄于2023年2月23日,王敏轩在伯克利校园)

(摄于2023年12月25日,王敏轩在盐湖城滑雪)



(文:薛文豪)


    英诺国际交流奖学金是由黄春华基金会(Charles Huang Foundation)捐赠设立的留本基金项目,总规模2000万元人民币,以武汉大学1982级经济管理系校友黄春华先生创办的英诺医疗集团(Innova Medical Group Inc.)冠名。

    英诺国际交流奖学金年度资助总额100万元,资助对象为赴世界顶尖名校(TOP20)进行学期学分项目学习的优秀在校本科生,并对家庭经济条件困难的优秀学生给予重点倾斜,旨在为更多的学生创造出国学习交流的机会,培养更多具有国际视野和国际竞争力的创新型人才。